نظرة حصرية على أول مدرسة مطبوعة ثلاثية الأبعاد في العالم

يقع التصميم في مدغشقر ، ويتميز بألواح شمسية وتكوين خلية نحل يسمح بربط مدارس متعددة

ماجي جراوت ، مؤسسة المنظمة غير الربحية التفكير الأكواخ، في مهمة. مع الاحتياجات التعليمية الملحة ونزوح أكثر من 1.2 مليار طفل على مستوى العالم نتيجة للوباء ، و أكثر من 260 مليون طفل لا يحصلون على التعليم في جميع أنحاء العالم ، شرع Grout في معالجة هذا الأمر المهم القضية. أنشأت منظمتها غير الربحية لخدمة المجتمعات المحرومة ، وتخطط الآن لبناء مدارس من مواد مطبوعة ثلاثية الأبعاد.

التكنولوجيا التي تحركها الأعمال الإنسانية التي طورتها Hyperion Robotics هي جوهر هذه التقنية. كما دخل جراوت في شراكة مع وكالة التصميم المعماري ومقرها سان فرانسيسكو ستوديو مرتضوي (أسسها أمير مرتضوي) لإنشاء أول مدرسة مطبوعة ثلاثية الأبعاد في العالم تقع على أربعة أفدنة من الأرض قبالة سواحل إفريقيا ، في مدغشقر. بينما تم استخدام تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد للعديد من المشاريع مؤخرًا بما في ذلك سيارات وبعض جوانب هندسة معمارية، ستكون هذه أول مدرسة كاملة النطاق تستخدم هذه المنهجية.

يقول مرتضوي أن المدرسة التجريبية ستبنى على الحرم الجامعي لمدرسة الإدارة et d’Innovation Technologique (EMIT) ، الموجود في Fianarantsoa ، وسيخدم مدغشقر المحلية الطلاب. سيكون هناك حرم جامعي من مرحلة ما قبل المدرسة حتى المدرسة الثانوية لمئات الطلاب ، مع اختلاف مباني العلوم والمكتبات والتربية البدنية وفصول الموسيقى والفنون والكمبيوتر مختبرات. يقول: "نحن نخطط لتوفير مساكن للمعلمين وربما للطلاب".

يسمح تكوين خلية النحل لكل مدرسة بإلحاق مدارس متعددة ، إذا طلب الحرم الجامعي ذلك.

التصميم:

يتميز التصميم البسيط والفعال بتكوين خلية نحل يسمح بربط مدارس متعددة ، ويتضمن أيضًا المزارع العمودية والألواح الشمسية. ستتألف المدرسة التجريبية من تصميم هجين يتميز بجدران مطبوعة ثلاثية الأبعاد ومواد بناء محلية المصدر للسقف والأبواب وما إلى ذلك. تسمح "الجيوب" الموجودة على جدران الكبسولات بإنشاء مزارع عمودية ؛ هذه أيضا مزدوجة لتسلق الجدران للأطفال.

لم يأخذ مرتضوي قيود COVID-19 الحالية في الاعتبار بالنسبة للتصميم ، كما هو الحال في المرة الأولى انطلاق المدرسة في صيف 2021-22 (من ديسمبر إلى مارس في مدغشقر) ، فهو واثق من أن العالم سيكون تطعيم. إذا لم يكن الأمر كذلك بحلول ذلك الوقت ، فسيُطلب من الطلاب ارتداء أقنعة ، ويلاحظ أنه يمكنهم بسهولة إضافة بعض أقسام plexi على المكاتب. يقول مرتضوي: "بالإضافة إلى ذلك ، لدينا تهوية واسعة في الجزء العلوي من الجدران لدوران الهواء الطبيعي للحفاظ على برودة المناخ وتجديد الهواء".

سيتم تجهيز المدارس بتهوية لدوران الهواء الطبيعي للحفاظ على برودة المناخ أثناء وجود الطلاب في المبنى.

التحديات والفرص:

تضمنت أكبر التحديات قيود تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد. يقول: "يمكن تصنيع نمط الإغاثة المعمارية الفريد الخاص بنا ، وكذلك كتل التهوية ، بواسطة الطابعة". "لقد طبقنا نمطًا قبليًا مدغشقرًا تقليديًا له طابع متكرر على كل من الداخل والخارج للمبنى الذي نقوم باختباره حاليًا."

يقول مرتضوي إن معظم الكائنات المطبوعة ثلاثية الأبعاد لها لون رمادي فاتح كلون أساسي لها ، "لأننا نريد للمبنى أن أن يتم تمويهها إلى موطنها الطبيعي على غرار الطريقة التي تستخدم بها مباني الأرض الصخرية الأصباغ من الأرض تحت بناء. نريد أن يكون هناك تدرج طبيعي داخل طبقات مختلفة من الهيكل مشابهًا لكيفية اختلاف نغمة جرف صخري ".

زوج من الجدران بسماكة بوصتين متباعدة من 8 إلى 14 بوصة يمنح الغلاف الخارجي بعض الحركة ، ويتميز بعنكبوت هيكل يشبه الويب يربطهم ولكن يترك فراغات كبيرة بما يكفي لتشغيل السباكة والكهرباء في جميع أنحاء بناء.

"يكمن جمال الجدران المطبوعة ثلاثية الأبعاد في أنه من الأسهل في الواقع عمل منحنيات بدلاً من الزوايا القائمة. يمكن أن يكون لدينا جدران تتموج في السماكة بالإضافة إلى إنشاء أنماط إغاثة تكون مع أشكال البناء الأكثر تقليدية أكثر صعوبة وتكلفة ، "يلاحظ مرتضوي. في حين تضفي القرون المعيارية المضلعة بعض المرونة حتى تتمكن المدرسة من التوسع في الحجم بناءً على الطلب ، يظل مرتضوي ملتزمًا أيضًا تأثيث الديكورات الداخلية بجاذبية جمالية محلية ، والعمل مع الحرفيين المحليين لإنتاج الأثاث باستخدام الخشب المقطوع بشكل مستدام من مدغشقر.

"تعد إزالة الغابات قضية رئيسية في مدغشقر ، التي تضم نظامًا بيئيًا متنوعًا بيولوجيًا مع العديد من الأنواع المستوطنة المعروفة فقط في الجزيرة. سنقوم برحلة استكشافية هناك قريبًا للعثور على المورد الأكثر استدامة لتوريد الأثاث لدينا في المستقبل القريب عندما يكون السفر إلى هناك ممكنًا وآمنًا ".

سيشمل الجزء الخارجي من كل مدرسة حديقة عمودية.

الأثر الاقتصادي ومستقبل التصميم ثلاثي الأبعاد:

تأمل Thinking Huts أن تحفز المدرسة في مدغشقر الابتكار ، مع خلق الفرص والوصول إلى التعليم. يقول Thinking Hut’s Grout: "تصميمنا الهجين يدرك الاقتصاد المحلي من خلال الشراكة مع الشركات التي مقرها مدغشقر ، مثل LafargeHolcim ، كمصدر للمواد. استقراءًا من الأرقام ، 60٪ من 1.3 مليون طالب في سن الدراسة الابتدائية في مدغشقر غير مسجلين في المدرسة (بافتراض أن نسبة الطلاب إلى المدرسين الطموحة 35 إلى 1) تشير إلى وجود حاجة إجمالية لأكثر من 22000 فصل دراسي. "إن الحاجة إلى البنية التحتية التعليمية في مدغشقر - وحول العالم - هائلة ، ونحن المفهوم قابل للتطوير لأننا نواصل بناء المدارس مع المجتمعات التي هي في أمس الحاجة إليها " يضيف.

هدف المنظمة غير الربحية هو أن يكون هناك كوخ للتفكير في كل مجتمع حيث لا يتوفر للأطفال مكان للتعليم. تأمل في أن تتم طباعتها خلال العام الأول أثناء البحث عن فرص في بلدان أخرى بمجرد ضبط العملية والتقنية. حملة تسمى العطاء المدروس تهدف إلى جمع 350 ألف دولار لدعم مشروعها التجريبي والمدارس الثلاث المقبلة.

instagram story viewer