Как внутренние раздоры подняли архитектурную школу в Талиесине на колени

Знаменитая школа Фрэнка Ллойда Райта, основанная в 1932 году как вольнодумная альтернатива традиционному дизайнерскому образованию, на прошлой неделе внезапно прекратила свою деятельность. Однако AD PRO узнает, что подготовка к его закрытию велась годами.

В своей последней воле и завещании архитектор Фрэнк Ллойд Райт описал два органа, которые должны были стать его величайшим институциональным наследием: Товарищество Талиесин и Фонд Фрэнка Ллойда Райта. Товарищество, созданное в 1932 году, через учебную программу, основанную на ученичестве и практическом обучении, будет играть роль «увековечения органической архитектуры». Цель фонд, основанный в 1940 году как «продукт» товарищества, будет «поощрять изящные искусства путем обучения преподаванию искусства архитектуры и сопутствующих ремесла ».

Райт оставил все, что у него было, на оба предприятия, которые в течение 80 лет работали в тандеме, чтобы поддержать образование молодых учеников в его домах и студиях и вокруг них - по имени Талиесин в честь валлийского барда - на холмистых зеленых холмах

Весенний зеленый, Висконсин и широкая зубчатая пустыня Скоттсдейл, штат Аризона. Стипендиаты Талиесина, первоначально работавшие рука об руку с Райтом над проекты как Fallingwater и Музей Гуггенхайма, были погружены в органический подход архитектора и, соответственно, сам ландшафт - строить собственные убежища, чтобы жить и работать, и даже возделывать окружающая собственность. Идея заключалась в «обучении на практике», а желаемый результат, как выразился Райт, заключался в «развитии хорошо согласованного творческого человека с широким кругозором».

Студенты строят строение в 1948 году. По словам Райта, идеалом школы было «учиться на практике».

Фото: Архивы Фонда Фрэнка Ллойда Райта (Музей современного искусства | Библиотека архитектуры и изящных искусств Эйвери, Колумбийский университет, Нью-Йорк)

Эта уникальная система выпустила более 1200 выпускников, в том числе признанных мастеров органической архитектуры, таких как Джон Лотнер и Фэй Джонс. Сегодня более 30 студентов M.Arch по-прежнему живут и работают в том, что сейчас называется Архитектурной школой Талиесин (ранее Франк Lloyd Wright School of Architecture), разделив время между Taliesin и Taliesin West, уходя корнями в эту радикально целостную образование. «Здесь вы узнаете, как разбивать коробки, а не делать красивые», - сказал последний декан школы Аарон Бетски. сказал. «Вы учитесь строить на земле, а не на ней. Вы учитесь создавать архитектуру, которая раскрывается изнутри и охватывает окружающий ландшафт ».

На прошлой неделе стало ясно, что фонд - младший из двух сестринских учреждений - переживет другой, поскольку Архитектурная школа Талиесин объявила об этом. прекратить операции, вступает в силу в июне этого года. «Это печальный и мрачный день для нашей школы, наших студентов и сотрудников, а также архитектурного сообщества», сказал Дэн Швейкер, владелец бизнеса в Скоттсдейле и председатель совета управляющих школы, в утверждение. Обе организации работают над тем, чтобы студенты могли закончить учебу в другом учебном заведении.

Неудивительно, что эта новость вызвала шок в мире архитектуры, который еще не полностью обработал или действительно понял, что произошло. Ясно одно: в то время как закрытие было внезапным, силы, формирующие его, формировались долго. Беседы с нынешними и бывшими членами правления, учителями и выпускники (известные как «Товарищи») раскрывают две организации, которые были глубоко разделены в своем видении будущего и своем определении наследия Райта. Их первоначальная роль партнеров превратилась в конкуренцию и недоверие, а также в такие насущные проблемы, как финансирование, педагогика, власть и сохранение помогли еще больше вбить клин в отношения.

Студенты Taliesin West наслаждаются рисованием на пленэре в 1940 году. Это радикальное место, как надеялся Райт, передаст его уникальную философию архитектуры и места новому поколению практиков.

Фото: Архивы Фонда Фрэнка Ллойда Райта (Музей современного искусства | Библиотека архитектуры и изящных искусств Эйвери, Колумбийский университет, Нью-Йорк)

Вы можете возразить, как сказал AD PRO автор и исследователь Райта Алан Хесс, что трещина началась 9 апреля 1959 года, в день смерти Райта. Он отмечает, что то же самое произошло с "ясностью цели" двух институтов. Они потеряли своего самого эффективного защитника и были разделены между различными идеями членов о том, чего хотел Райт, будь то приверженность его первоначальным принципам или переход к будущее.

Такие разногласия возникали снова и снова, вспыхивая в поворотные моменты истории, например, когда школа впервые получил аккредитацию от нескольких надзорных советов, что значительно облегчило его выпускникам путь к лицензированию - в 1980-е годы; когда правление фонда перешло от членов общины Талиесин к традиционной некоммерческой организации в начале 2000-х годов; и в 2012 году, когда школа и фонд были вынуждены из-за решения Комиссии по высшему образованию, регионального аккредитора, стать отдельными организациями. HLC внедрил политику, требующую, чтобы академические учреждения были включены отдельно от организаций-спонсоров; школа и фонд официально разделились в 2017 году.

Многие считают, что этот последний шаг подготовил почву для этого печального момента, когда отношения двух организаций изменились «из родительской организации и партнера в арендодатель и арендатор », - сказал AD бывший член совета школы и фонда Рид Кролофф, ныне декан Школы архитектуры Иллинойского технологического института. ПРО. Школа, которая исторически поддерживалась на плаву за счет обучения студентов, пожертвований, грантов и финансовой поддержки фонда, была вынуждена искать новые источники дохода. доход, в то время как фонд столкнулся с собственными экономическими проблемами, включая огромные усилия по восстановлению зданий Талиесина Райта в Висконсине и Аризоне (классифицированных как ЮНЕСКО Объекты всемирного наследия), которым он владеет. Два наследства архитектора теперь боролись за один и тот же кусок пирога.

Но Кролофф и другие утверждали, что так не должно было заканчиваться. Они отмечают, что, в конце концов, такие проблемы, хотя и существенные, могли быть соблюдались, если правление фонда также было привержено сохранению первоначального видения Райта общение. «Фонду пришлось бы принять решение, что он очень рад появлению школы и готов сделать все возможное, чтобы это произошло», - говорит Кролофф. «Во время моей работы в качестве попечителя я не видел, чтобы в школе были такие отношения».

Кролофф считает, что фонду следовало дать декану школы Аарону Бетски больше времени для разработки устойчивой модели, отмечая, что Бетски оказалась эффективной и креативной как сборщик средств, так и педагог. Например, Бетски смог собрать 2 миллиона долларов вскоре после того, как начал в 2015 году, доказав фонду и Комиссии высшего образования, что школа может быть финансово самодостаточной. В ноябре Бецки объявил, что в июне уйдет в отставку. (Взаимное соглашение о неразглашении достоинств между фондом и школой не позволяет нескольким учителям и администраторам, включая Бетски, разговаривать с AD PRO.)

«[Закрытие школы] было наименее творческим и самым разрушительным вариантом, который могли предпринять попечители фонда», - говорит Кролофф.

Ряды чертежных столов ждут студентов в просторной студии Архитектурной школы на Талиесин Вест.

Фото: Архивы Фонда Фрэнка Ллойда Райта (Музей современного искусства | Библиотека архитектуры и изящных искусств Эйвери, Колумбийский университет, Нью-Йорк) 

Фонд, по крайней мере, наверху, не разделяет взглядов Кролоффа. «Я не думаю, что у них устойчивая бизнес-модель», - настаивает Стюарт Графф, президент и генеральный директор Фонда Фрэнка Ллойда Райта с 2016 года. (Графф, юрист и бизнесмен, совсем недавно был вице-президентом Valspar Paint.) «Но, что не менее важно, они так не думали. Они признали, что просто не смогли собрать деньги ».

Графф говорит, что в частном разговоре с руководителями попечительского совета школы он предложил альтернативный план отказа от аккредитации (более дорогостоящий, сложный статус) и оставаться открытым до следующего летом; он был удивлен их решением немедленно закрыться. «Это не то, чего мы ожидали или надеялись в отношении школы», - говорит он. «Я подумал, что это еще один момент, который сказал, что нам нужно заново изобрести эту программу для нашего времени», - добавляет он. «Поскольку они решили не участвовать, мы собираемся сделать это с другими партнерами». (Фонд еще не разработала новый образовательный план, но Графф сказал, что он будет работать с партнерами, включая университеты и архитекторы. практики. «Идея состоит в том, чтобы разработать новые программы, в которых люди будут работать в чертежной студии и выполнять ту работу, которую делал Фрэнк Ллойд Райт, чтобы повлиять на мир архитектуры и дизайна», - сказал он. отмечает.) Графф признает, что, по его мнению, две организации конкурировали за ресурсы: «Поскольку они продолжают использовать наши кампусы, это начинает влиять на наш источник дохода», - сказал он говорит.

Джеффри Грип, председатель фонда с 2011 по 2015 год, согласен с тем, что «школа, с моей точки зрения, никогда не будет самоокупаемой… Они покинули школу. фидуциарная ответственность в руках фонда ». Он добавляет: «Среди тех, кто учился в школе, была мысль, что это была вся цель Фонд. У нас были эти два конкурирующих мировоззрения, которые нельзя было примирить ».

Швайкер, председатель школы, признает, что школа боролась, но настаивает на том, что активно искала новые источников дохода, и что «у нас были деньги в банке и достаточно доноров, чтобы мы могли продолжать годы."

Швейкер добавляет, что в их частной беседе он попросил Граффа продлить срок существующего меморандума взаимопонимание между двумя организациями (которое истекает этим летом), чтобы дать школе больше времени для сбора денег и изучить варианты. К ним относятся рост набора за счет дополнительных студенческих общежитий, партнерство с другими архитектурными программами и учреждениями и даже возможность переезда за пределы кампуса. По словам Швейкера, единственным вариантом, который дал ему Графф, было закрытие школы этим летом или через полтора года. Оба были связаны с отказом от аккредитации.

По словам Швейкера, без аккредитации - которая ограничивает возможности практики будущими выпускниками - школа не сможет привлечь достаточно студентов или ресурсов для выживания. Школа отклонила это, единогласно проголосовав за прекращение деятельности.

На вопрос, почему школа не представила встречное предложение, Швейкер ответил, что он думал, что это было бы бесполезно. «У меня сложилось впечатление, что фундамент был очень прочным в двух вариантах, которые они нам предложили, - говорит он. Какой бы путь они ни выбрали, добавил он, «школа архитектуры в Талиесине будет расформирована, а наш совет - распущен. У нас закончилась взлетно-посадочная полоса, чтобы попытаться решить проблему ».

Студенты Школы архитектуры в Талиесине переносят сооружение в пустыню.

Фото любезно предоставлено Школой архитектуры в Талиесине.

Еще был вопрос о деньгах. Финансовая поддержка школы со стороны фонда ежегодно прекращалась в соответствии с соглашением, заключенным после того, как они начали процесс разделения в 2014 году. В этом соглашении, а также в меморандуме о взаимопонимании от 2017 года оговаривалось, что арендная плата фонда помещения в школу за 1 доллар в год, продолжая давнюю практику не взимать плату за использование свойство. И Швейкер, и Графф признают, что школа не давала никаких обещаний о поддержке в будущем и предложила взимать плату школа существенная ежегодная плата (250 000 долларов в следующем году, 500 000 долларов в следующем) продвигается вперед - по сути, аренда. Предложение об оплате было отклонено после протеста школьного совета, но, как отмечает Швейкер, «это все еще был 800-фунтовый слон в комнате. Я знал, что это таится где-то на заднем плане ».

Несколько нынешних членов академического сообщества Taliesin в частном порядке выразили разочарование тем, что руководители совета в соответствии с меморандумом о взаимопонимании организации не давали советам директоров возможности разрешить разногласия и не обращались к сторонним посредник. Но бывшие члены обеих сторон - не связанные соглашением о неразглашении - громко заявляли: совершенно очевидно, что разногласия между двумя организациями достигли предела.

Виктор Сиди, декан школы с 2005 по 2015 год (который сейчас руководит собственной архитектурной фирмой в Фениксе), говорит, что видел культурный раскол между школой и фондом укрепился после того, как он ушел из-за менее сочувственного руководства. доска. «При нынешнем руководстве идея тесного сотрудничества исчезла, а границы между ними стали более жесткими», - говорит он. Для Сиди все сводилось к тому, как обе стороны рассматривали наследие Райта - то, которое было пропитано строгой архитектурной практикой и педагогикой и эволюцией философии Райта, в отличие от тот, кого меньше интересовал «беспорядок в школе» и больше - «туризм и мастерские». Сиди продолжает: «Для нас действительно были важны идеи, чтобы продолжить проводить исследования. Похоже, нынешнее руководство на словах говорит об образовании, но не в прямом смысле этого слова ».

«Не было интеллектуального дискурса и обсуждения идей Райта об архитектурных образование », - добавляет бывший член совета фонда и школьный совет Дэвид Мохни, который сейчас является деканом колледжа Майкла Грейвса в Кине. Университет. «Правление никогда не понимало, что выполнение этой работы отвечает их интересам. Это очень недальновидно.

Дэйв Майерс, архитектор из Сент-Луиса, который учился в школе с 2002 по 2004 год, выразился более откровенно: «[Фонд] просто увидел в этом утечку денег».

Графф, генеральный директор и президент фонда, настаивает на том, что его организация не участвовала в школы, и что если бы они могли заставить все работать в финансовом отношении, они бы сказали: «Мы верим в программа. Мы просто хотели убедиться, что это соответствует интересам студентов. Дайте мне устойчивую модель, и я готов ». Он даже зашел так далеко, что предложил примирение: «Если это в интересах студенты и наследие, чтобы сказать: «Давайте представим, что прошлой недели не было», я определенно мог бы найти способ сделать который. Все дело в том, что лучше всего отвечает интересам Фрэнка Ллойда Райта ».

Нынешним студентам, вероятно, придется получать дипломы в других учебных заведениях. В открытом письме, адресованном Школе архитектуры при закрытии Талиесина, они процитировали жену Райта, Ольгиванну: «Это недостаточно, чтобы оставить после себя памятники зданий, вы обязаны будущим поколениям оставить памятники людям ».

Фото любезно предоставлено Школой архитектуры в Талиесине.

Между тем, все участники, а также тысячи людей на широкой орбите Талиесина, приходят к пониманию того, что закрытие школы означает для профессии и архитектурного образования.

Внук Райта Эрик Ллойд Райт, все еще практикующий архитектор, испытывает «глубокое разочарование». Сам товарищ Талиесин восемь лет в 1940-х и 50-х годов, он вспоминает, что получил «чудесное образование». Он особенно ценил строительство собственного жилья и рабочего места в Соноране. пустыня. Позже ему предложили поселиться в более комфортабельном помещении, он отказался. «Основная цель фонда - сохранить школу», - отметил он. «Я понимаю, что фонд не хотел финансовой нагрузки. Но, на мой взгляд, они должны были взять на себя эту ответственность ».

Мохни, который понимает проблемы финансирования архитектурных программ, оплакивает потерю «школы, построенной самостоятельно, заинтересованной в практических занятиях. экспериментирование и реальное создание вещей ». Для Сиди это огромная утрата «как культурного учреждения, почти священного и истинно американского учреждение. "

Возможно, лучшим свидетельством глубокого влияния Райта и ценой закрытия его школы является открытый утверждение от нынешнего студенческого состава школы, который ясно демонстрирует любопытство, страсть и непоколебимую волю, которые Райт всегда искал в своих учениках:

«С нашей точки зрения, разрушение этого глубокого наследия и жемчужины американского культурного ландшафта - это катастрофа, которую можно предотвратить», - пишут они. «Конец этого великого учреждения не предрешен, и мы чувствуем, что результаты этого не отражать интересы школы, ее студентов и преподавателей, а также видение Фрэнка Ллойда Райт.

«В собственных чувствах Райта« [люди] получают поддержку и поддержку от «атмосферы» того, в чем они живут или с которыми они живут. Они укоренились в них, как растение в почве ». Если это сообщество и великая традиция должны быть искоренены, это не только составляющие школы, которые пострадают, но идеализм и альтруизм, которые вплетены в один из самых выдающихся творения ».

Они выделяют яркую цитату жены Райта, Ольгиванны: «Недостаточно оставить после себя памятники и строения, вы должны перед будущими поколениями оставить памятники человеческим существам».

instagram story viewer